REGULAMIN KONKURSU

 „Szkoła z pasją pomagania”

Edycja III 2020/2021

organizowanego przez Alma Spei Hospicjum dla Dzieci w Krakowie

w roku szkolnym 2020/21

I.                    Postanowienia ogólne

1.       Alma Spei Hospicjum dla Dzieci ogłasza konkurs pt. „Szkoła z pasją pomagania” dla uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych z województwa małopolskiego.

2.       Konkurs trwa od 5 października 2020 roku do 31 maja 2021 roku.

3.       Szkoły, które zrealizują zadania zgodnie z niniejszym regulaminem otrzymają certyfikat „Szkoły z pasją pomagania”. Szkoła która zdobędzie największą ilością punktów otrzyma tytuł Grand Prix „Szkoła z pasją pomagania”.

4.       Honorowy Patronat

 

II.                  Cele konkursu:

1.       Uwrażliwienie młodzieży na potrzeby osób nieuleczalnie chorych i wskazanie możliwości udzielania właściwej pomocy.

2.       Wzmacnianie edukacyjnej roli organizacji pożytku publicznego.

3.       Zbudowanie pozytywnego wizerunku wolontariusza, pokazanie korzyści i zmian zachodzących w wolontariuszach.

4.        Kształtowanie postaw tolerancji i akceptacji.

5.       Wyzwalanie wrażliwości, aktywności, kreatywności wśród młodzieży.

6.       Wyrabianie umiejętności współpracy w grupie.

7.       Reagowanie na potrzeby ludzi dotkniętych nieuleczalną chorobą dziecka w rodzinie poprzez udział w akcjach organizowanych na ich rzecz.

8.       Zapoznanie uczniów z działalnością Alma Spei Hospicjum dla Dzieci.

 

III.                Uczestnicy konkursu:

1.       W konkursie mogą brać udział szkoły podstawowe i ponadpodstawowe z terenu województwa małopolskiego.

2.       Zgłoszenia szkoły do konkursu dokonuje wyznaczony przez szkołę pracownik w terminie do 17.10.2020 r. poprzez formularz rejestracyjny na stronie www.almaspei.pl.

 

 

 

 

IV.                Przedmiot konkursu:

1.       Przedmiotem konkursu jest wykonanie zadań opisanych w poniższej tabeli.

2.       Warunkiem uzyskania certyfikatu „Szkoła z pasją pomagania” jest zdobycie minimum 40 punktów wynikających ze zrealizowania 4 z 7 akcji (Załącznik nr 1), przy czym wykonanie zadania 3 lub 5 jest obowiązkowe.

 

V.                  Wyznaczony przez szkołę pracownik (koordynator) pozostaje w stałym kontakcie z opiekunem akcji z ramienia Alma Spei Hospicjum dla Dzieci.

 

VI.                Ocena zadań :

1.       Podsumowanie punktów z akcji 1-6 dokonuje Organizator wg punktacji zawartej w Załączniku nr 1 do regulaminu.

2.       Punkty przyznawane są wyłącznie za zadanie zrealizowane w terminie.

3.       Oceny zadania nr 7 dokona odrębna, specjalnie powołana przez Organizatora komisja konkursowa.

4.       Tytuł Grand Prix „Szkoła z pasją pomagania” otrzyma szkoła która uzyska najwyższą ilość punktów. Przy jednakowej ilości punktów za realizację zadań od 1-7 o przyznaniu tytułu Grand Prix „Szkoła z pasją pomagania” zadecyduje największa liczba punktów za zadanie nr 7.

5.       Wszystkie szkoły, które zrealizują 4 z 7 zadań, wykonają zadanie obowiązkowe i zdobędą co najmniej 40 punktów otrzymają certyfikat „Szkoła z pasją pomagania”.

6.       Wyróżnienie przyznanie zostanie również koordynatorowi z ramienia szkoły – zdobywcy tytułu Grand Prix „Szkoła z pasją pomagania”.

 

 

VII.              Nagrody

1.       Ogłoszenie zwycięzcy konkursu i wręczenie nagrody Grand Prix odbędzie się na gali „Szkoła z pasją pomagania” w czerwcu 2021.

2.       Uroczyste wręczenie certyfikatów i nagród odbędzie się na gali „Szkoła z pasją pomagania” w czerwcu 2021.

3.       Uroczyste wręczenie wyróżnienia dla koordynatora akcji z ramienia szkoły zdobywcy nagrody Grand Prix odbędzie się na gali „Szkoła z pasją pomagania” w czerwcu 2021.

 

VIII.            Postanowienia końcowe

1.       Zgłoszenie szkoły do konkursu jest równoznaczne z przyjęciem warunków niniejszego regulaminu.

2.       Organizator zastrzega sobie prawo do wykluczenia uczestnika z udziału w konkursie w przypadku naruszenia przez uczestnika postanowień niniejszego regulaminu.

 

*W razie powrotu  zdalnego trybu nauczania w szkołach, organizator może zmienić form realizacji opisanych zadań